“理想的书籍，是智慧的钥匙。”面对即将毕业的学生们，老师能送给他们什么呢?是从书籍中汲取人生智慧的格局!近日，郑州市金水区文化路第二小学开展了六年级阅读活动。
学生读后感
一直以来，该校就格外重视学生的课外阅读指导，即使疫情期间，语文老师们也不忘在线开展。本学期的课外阅读指导分为两步走。
学生读后感
第一步：积累与内化。结合语文课“名著单元”的教学，老师们开展名著阅读活动，将阅读任务细化到语文作业中。“一天读100页课外书”成了每日常规作业，积土成山，积水成渊，学生早已完成一整本书的阅读，大部分学生已经开始第二本、第三本名著阅读。
学生好书推荐
第二步：表达与展示。如何将内化的知识表达出来呢?老师们从习作与口语交际两方面入手。先教给学生写作品梗概的方法，接着结合当下实际情况，开展“好书推荐”活动。学生们将所读书目中印象深刻的情节，以梗概的形式呈现出来，再配上精美的插画，一幅“好书推荐小报”就完成了。
疫情期间，教研组利用网络平台，集中展示优秀学生作品，鼓舞学生从名著中汲取精神养分。愿这群孩子们能将这些养分化作从容的气质，优雅的谈吐，无涯的胸襟，拥有美好的人生。(楚智强 冯晓)
4月16日，郑州市金水区文化路第一小学翰林校区在特殊的疫情期间，利用网络课堂，对一年级全体学生进行了“立志筑梦 红领巾的约定”队前教育，帮助一年级学生了解并掌握入队知识，加强少先队员的光荣感和责任感。
中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是建设社会主义和共产主义的预备队。为了帮助一年级的“准”队员们了解并掌握少先队的知识，加强少先队员的光荣感和使命感，营造良好的少先队文化氛围。4月16日，郑州市金水区文化路第一小学金桂校区以“立志筑梦 红领巾的约定” 为主题进行队前教育活动。
为增强少先队员对少先队基础知识的学习和掌握，全面提升少先队组织的吸引力和凝聚力,进一步增强少先队员对少先队组织的光荣感和归属感，扎实的为一年级新生入队做好准备。4月16日，金水区黄河路第三小学开展了以“学习少先队知识 争做时代好少年”为主题的少先队知识问答竞赛。
在全国第32个爱国卫生月来临之际，根据上级要求，大力开展爱国卫生运动，坚持预防为主，打造健康环境，近日，郑州市金水区黄河路第一小学开展了一系列“爱国卫生月”主题活动。
“请按照地上的黄线保持间隔一米以上，依次进入校门，经过门口时请配合体温检测，伸出双手消毒……”学生们佩戴口罩，在经过测量体温、消毒等环节后有序进入学校。
疫情时期，郑州市金水区文化路第二小学针对如何让“居家学习”更高效这一课题，充分发挥网络教学的广泛影响作用，购买了一系列“家长学校”培训视频，有计划地组织学生家长免费观看，学习国家级教授传授的“家长学校”经验。
4月10日，郑州市金水区文化路第一小学“知行院”家长教育课程为爸爸妈妈们量身打造了一节干货满满的“网课”。
为充分发挥少先队组织教育的作用，郑州市金水区文化路第二小学组织学校一年级全体学生参加了以“光荣的少先队”为主题的“云”队课，对预备队员开展线上队前教育。
“停课不停学期间”，同学们宅在家里，以电脑、手机为媒介进行线上学习。为了增强同学们的爱眼意识和护眼能力， 4月9日，郑州市金水区文化路第一小学金桂校区一年级以“呵护心灵的窗口”为主题利用钉钉视频会议的形式进行眼保健操比赛。
又是一年清明时，为了弘扬中华传统文化，加强爱国主义教育，4月4日，郑州市金水区文化路第二小学组织全体师生以此次疫情为契机，通过居家追思、网络祭扫、钉钉线上主题班会的形式，展开一次不一样的清明活动!
