为了检验学生线上学习效果，对师生教与学的情况进行检测和反馈，郑州大学实验小学数学组根据学校阶段性测评的要求，于3月30日组织数学“云测评”。
各备课组长根据测评的要求，第一时间组织组内的教师进行了教研，多次商议，几经修改，反复斟酌，最终结合各个年级的特点，确定了考试内容，测试题目，评分细则，并将线上测试可能遇到的问题逐一进行讨论和落实，细化了考试的事宜。
一、二年级为了给学生更好地评价体验，采用了“图形在指尖运动，争做最棒的自己”的评价方案。孩子们在拼摆七巧板中强化了图形的知识;在抢答比赛环节体会到了当数学小达人的快乐;在分类整理中学会了有序思考;在最强数感环节感受到了数字无穷的魅力这样的考试，既能动手也能动脑，颇受大家的欢迎呢!
不同于低年级活泼有趣的动手操作，三至六年级更注重基础知识的网络化和体系化。采用的是“视频会议来监督，精益求精显水平”的“云测试”。各位老师反复讨论建立了测评构架，确定了时间、形式安排以及人员分工。为确保考试效果，老师们号召家长扮演双重角色，既搞好后勤服务，又要代理“考官”，全程监考。测试前告知家长和孩子们具体测试范围、测试形式、测试评价方式等，孩子们在线感受了不一样的测试形式，态度也相当认真。经过大家共同的努力，整个测评工作圆满完成。
“耕耘有时，收获不辍。通过这次线上测试，我们可喜地发现，网上教学的效果还是比较令人满意的，这都得益于老师们认真负责的精神和细致扎实的工作，以及实小学子及全体家长的密切配合。”该校负责人表示。(楚智强)
度过一段特殊的日子，迎来一个充满挑战的新学期，为确保2020年春季学期有序开学以及各项工作有序开展，抓严抓实抓细疫情防控的每一阶段和细节，严格落实好教学工作安排，5月6日上午，郑州大学实验小学召开2019-2020学年下学期全体教职工大会。
为了保证平安有序的开学，4月28日上午，郑州大学实验小学进行模拟复学返校流程及常规活动演练。此次演练采用情景模拟的形式，针对不同场景，不同环节，认真做好复学准备，把复学防疫工作落到实处。
为进一步落实落细防控方案，补齐短板堵好漏洞，切实保障师生身体健康和生命安全，确保复学工作万无一失，郑州大学实验小学在严格做好前期物资准备、校园消杀、疫情监控、线上学习等各项工作的基础上，于4月12日组织校中层领导、年级长和部分教职工返校开展复学防疫演练活动。
为进一步加强新冠肺炎疫情防控和突发事件应急处置工作，提高校园防范和应急处置能力，检验学校制定各项新冠疫情防控应急预案的科学性和可操作性，确保突发事件得到及时有效处置，保障师生身体的健康和生命安全。 3月15日上午，郑州大学实验小学开展了新冠肺炎疫情防控突发事件应急处置模拟演练。
2月21日，郑州大学实验小学各个中队辅导员召开了“在家战‘疫’，期待美好的相遇”主题线上班会课。
2月12日，郑州大学实验小学开展了疫情相关的心理防护工作。
为了有效控制疫情的传播，全省中小学延期开学。为了学生不停学，经过前期大量的准备，2月10日，郑州大学实验小学开始进行新学期网络授课，实小的学子们在各科老师指导下利用钉钉课堂全面开启居家学习模式。
为了向所有抗击新冠状病毒在一线的工作人员致敬，2月1日，郑州大学实验小学发起了“为武汉加油”的活动，孩子们通过精心描绘画图、制作手抄报、自制诗歌、录制祝福视频等，用独特纯真的方式，尽微薄的力量，为武汉祈福。
1月13日上午，郑州大学实验小学召开了“2019-2020学年上学期述职大会”。
1月10日下午，郑州大学实验小学在会议室召开了校级家长委员工作会议。
