中原网讯(郑报全媒体记者 李娜)中等职业学校教师的福音来啦——为提高中等职业教育质量，结合中等职业学校教师队伍实际,省人社厅日前印发关于《〈河南省中等职业学校教师职称申报评审条件(试行)〉的通知》，明确建立统一的中等职业学校教师职称制度，对文化课、专业课教师和实习指导教师进行分类评价，畅通中等职业学校教师职业发展通道。
《通知》提出，明确建立统一的中等职业学校教师职称制度，对文化课、专业课教师和实习指导教师进行分类评价，规定两类教师均设置到正高级职称，畅通中等职业学校教师职业发展通道。文化课、专业课教师职称初级只设助理级，高级分设副高级和正高级，助理级、中级、副高级和正高级职称名称依次为助理讲师、讲师、高级讲师、正高级讲师;实习指导教师职称初级分设员级和助理级，高级分设副高级和正高级，员级、助理级、中级、副高级和正高级职称名称依次为三级实习指导教师、二级实习指导教师、一级实习指导教师、高级实习指导教师、正高级实习指导教师。
中等职业学校教师职称评审，在核定的专业技术岗位结构比例内进行，实行评聘结合。办学规模较大、管理规范、符合条件的中等职业学校可自主开展职称评审。自主评审单位可制定单位评价标准，单位标准不得低于本条件规定的全省标准。对于开展自主评审的单位，政府部门不再审批评审结果，改为事后备案管理。
关于高级职称破格评审条件的规定，《通知》明确，超额完成学校规定的教学教研任务，教学效果显著，育人成绩突出，并获得省优质课比赛一等奖;讲课答辩成绩达到总分的80%以上且居同学科组人员前10%。除特殊规定外，符合正常晋升高级职称条件和下列条件，经专家综合评价，达到相应水平。
申报副高级职称具备下列条件之一：本人或指导学生获得全国职业技能大赛(一类竞赛)一等奖;主持完成省级教科研项目，项目被鉴定为优秀项目;获得省委、省政府教育教学方面综合表彰。
申报正高级职称具备下列条件之一：本人或指导学生获得世界技能大赛优胜奖以上名次;主持完成并获得国家职业教育教学成果奖二等奖以上;获得国家级教育教学方面综合表彰。
另外，《通知》指出，原评聘为中小学教师职称的职业高中教师，办理过渡手续后，可直接申报中等职业学校高一级职称。取得中等职业学校实习指导教师资格的人员只能担任实习指导教师，申报实习指导教师职称类别。申报人应按照现从事专业(学科)申报相应专业(学科)的职称。除外语、医学、音乐、美术、体育等特殊专业(学科)外，不限定申报人所学专业(学科)与申报专业(学科)一致或相近。学校另有规定的按学校规定执行。全日制技工院校中级工班、高级工班、预备技师(技师)班毕业生，分别参照中专、大专、本科学历申报评审职称。
11日起，2020年下半年中小学教师资格考试(笔试)报名工作将开始，此次笔试在28个省份举办，各省份的报名公告已陆续公布。需注意的是，就在本次教师资格考试报名开始前夕，9月4日，教育部公布《教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案》。
教育部已明确，今年将招收40多万高校毕业生补充中小学和幼儿园教师队伍；“特岗教师”计划增招5000人，年度招募规模将达到10.5万。大学比较熟悉的是“三支一扶”，根据人力资源和社会保障部部署，2020年全国将招募3.2万名高校毕业生到基层从事“三支一扶”工作，比2019年增加5000名。
为全面落实党中央、国务院关于做好高校毕业生就业创业工作决策部署，进一步促进2020年高校毕业生就业，保持广西就业局势总体稳定，近日，自治区政府印发《广西促进2020年高校毕业生就业创业十条措施》。
各位早安！今天是2020年4月24，星期五，郑州今日限行：5和0
对实施“先上岗、再考证”的准入类职业资格，高校毕业生在取得职业资格之前主要从事辅助性工作。要根据新冠肺炎疫情防控形势，合理安排职业资格考试，为高校毕业生参加考试提供便利，统筹做好高校毕业生就业和职业资格有关工作。
根据全省职称工作安排，通过个人申报、单位推荐、主管部门或省辖市人力资源社会保障部门资格审查、评委会承办部门复核，经河南省中等职业学校教师高级职称评审委员会组织讲课答辩和专家评审，398名同志通过评审。
今年5月，省政府召开了“关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见”新闻发布会。省政府副秘书长、办公厅主任王作成做主发布，他重点对近期教师待遇政策的落实情况进行介绍。
(二)体育、音乐、美术、幼教4个学科和汽车、电子商务、土木工程专业招聘方式采取试讲方式进行，试讲以“讲课﹢实际技能操作”方式进行，满分100分，其中讲课占40分，实际技能操作占60分。
6月10日，省教育厅等4部门联合发出通知，决定启动实施河南省高水平中等职业学校和专业建设工程（简称“中职双高工程”）。学校加强培养专业群带头人、教学名师、骨干教师、“双师型”“一体化”教师，同时可聘请一批行业企业领军人才、大师名匠兼职任教。
